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全国千名高校辅导员“双巡”活动演讲稿展示-简敏

2017年12月05日 09:51:00 来源: 中国大学生在线 作者: 字号:TT

 梦想和使命一起腾飞

——十九大报告精神宣讲材料

           (西南政法大学 简敏)

大家好,我是简敏,来自西南政法大学,作为一名有20年从业经历的一线专职辅导员,我一直努力做2700多名学生的人生导师和知心朋友。我了解他们每个人的内心深处都有一个梦想。今天我就与大家一起聊聊梦想,聊聊使命。同学们还曾记得小时候的梦想?现在你们长大了,成熟了,梦想还在吗?梦想实现了多少?我想起了80年代我们大学毕业时最流行的歌词“再过二十年我们来相会,回首往事心中可有愧?”。试想想,到了2035年,到了2050年,我国已经是和谐民主富强文明的国家,那时的你,在做法官?教师?设计师?是不是已经实现了你年轻时的梦想?今天就从我们学习十九大报告中领会的获得感、责任感和使命感说起。

 

一、 教育获得感

先讲个我学生的故事。他来自河南的一个贫困山村,考上大学后,手里拿着通知书,拎着两件衬衣就来学校报到了。他通过“绿色通道”顺利入学,尽管在读书期间曾因家里沉重的经济压力和自身突发的身体疾病,1.80M的大小伙子像个小孩似地在我怀里失身痛哭,但是靠着国家的助学贷款和勤工助学,也自立自强、完成了学业。毕业前夕,他告诉我他现在啥也没有,唯有梦想就是要帮助更多的贫困生。我给他买了回家的火车票,送别他说:你现在貌似一无所有,但你有梦想就会有一切。后来他去企业从基层干起,两年后打电话给我,说为感恩母校,实现梦想,身为项目经理的他可以接受数名在校贫困生去其单位勤工助学。实际上,党的十八大以来,为确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”,国家累计用了6981亿元,共资助学生超过4亿人次。

习总书记在十九大报告中对十八大以来的教育发展给予了充分肯定,大家也能从身边事例感受我国在教育发展上的重大变化。五年间,国家每年对教育投入都超过3万亿元,全国中小学互联网接入率超过了90%,现在小学生做家庭作业都是在网上完成。我国实现了90%以上的九年义务教育;近90%的高中阶段毛入学率和近50%的高等教育毛入学率,并且让更多农村孩子有了读大学的机会。

一系列成绩充分说明了我国教育的投入持续增加,资助体系不断健全。这一点让我们在正确认识中国特色和国际比较中,越来越有信心和决心“不忘初心,砥砺奋进”,更加珍惜“教育优先”带给大家的的机会,思考自己的责任和使命,争取新时代有新作为。

             

二、 教育责任感

一个人不怕一无所有,就怕没有梦想,一个民族也是如此。我们都知道一个故事,说有三个人在工地上砌砖,路人问他们在干啥,三人的回答分别是:“我在砌砖”;“我在造一座大楼”;“我在建设一座美丽的城市”。十年后,第一个人还在砌砖;第二个人成了设计师;第三个人成为了前两个人的经理。三种不同的回答,映射出不同的格局。

其实我想现在你们每个人都有自己对美好生活的需要。关键是有没有为你的梦想在准备、在努力。现在人民最关心最直接最现实的利益问题是哪些?党的十九大报告说得非常深入人心,包含了普及高中阶段教育;健全学生资助制度;提供全方位促进就业的政策;加快建立租购并举的制度,解决住房问题;倡导绿色低碳的生活方式等。这些促进社会公平正义,形成有效的社会治理、良好的社会秩序的国家发展战略目标不正是与你们的生活和学习息息相关吗?不正是你们也愿意为之奋斗的梦想吗?

现在,大学里有图书馆的丰富藏书、老师的耐心指导,学校的悉心关爱,同学的互助相伴,一切是那么美好。学校都更加重视通过信息技术手段服务学生,如现在的智慧校园、数字课堂、“MOOC”,同学们可以远程听课,共享优质课程, 以期提高人才培养的质量。

培养人是个大工程,我们必须要搞清楚培养什么样的人,为谁培养人,怎样培养人,怎样培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。辅导员的工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生。各个省市都探索出很多人才培养模式,“辅导员名师工作室”就是其中一种。我有幸作为重庆市首批辅导员名师工作室主持人,和辅导员团队一起,坚持“立德树人”的宗旨,瞄准高校里学生在就业、心理、资助、科研等方面的需求,为学生提供一对一的服务。其中有个“一项目主任+一指导教师+X学生”模式,就是让学生们跟着辅导员参加社会实践:做课题、做调查、做研究,在实践中出理论,实践中塑人格,用“实践与学术”培养学生的创新精神、实践能力和责任意识,提高学生的核心竞争力,助推辅导员与学生的共同成长,为实现祖国的新目标共同努力。

我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。追寻“中国梦”,又为放飞自己的梦想提供了广阔的舞台。历史证明,个人的前途命运如果与国家和民族的前途命运紧密相连,那国家好,民族好,大家才会好。但光有梦想没有行动也是不行的。时代使命感和社会责任感,就是帮助你努力前行的推进器。我们说到社会责任感,就是每个人在心里和感觉上对社会和他人的关怀和义务。说小可以是对自己负责,感恩家庭,说大就是感恩社会、报效祖国。

 

三、 教育使命感

党的十九大报告描绘的愿景让大学生们很振奋,为什么哪?因为大家都将全程参与中国新一轮的改革和发展:实现第二个百年目标的第一阶段,你们在座的同学们30多岁;实现第二个百年目标时,你们50多岁,那时我国成为综合国力和国际影响力领先的国家,全体人民共同富裕基本实现。而这美好蓝图,国家新目标的实现,其实就一直伴随青年学生们人生奋斗的黄金时期。未来的职业你们会有很多选择,无论选择企业、学校还是机关,是选择自主创业还是继续深造,你们的梦想一定都是和中国梦的实现紧密相连,你们是中国梦的同行者、建设者、见证者和受益者。实现中国梦也成为了我们的伟大使命。“要做什么”从来都不是问题,唯一的问题是“什么时候去做”。

1、做有理想、有本领、有担当的新时代青年

近段时期,同学们都在热议《习近平的七年知青岁月》,里面讲述了习总书记的知青故事。说的是当年他十五岁的时候一个人去农村插队,一两年后,跟他一起来插队的知青陆续都走了,可他一待就是7年。在那种艰苦的环境中,他贴近农民,从不抱怨,饿着肚子看书、思考,立志要为人民谋幸福。这本用事实证明的成才励志书,让我们大家明白了一个人要志存高远、不畏艰辛、勤奋好学,才能实现自己的梦想,才能为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

我们时常看到这样一种现象,为什么同时走出校园踏上社会的同学,有的成为时代的精英,有的在平凡岗位上有所业绩,有的沦为了党和人民的罪人。从根本上看,是在于世界观、人生观、价值观的不同所造成的。这也就是习总书记说的“总开关”问题。你们知道“扣子理论”吗?在现实生活中,有人急着穿衣服的时候,扣子老是扣不好、对不准,衣服就歪扯着了,检查发现原来是第一颗纽扣就扣错了。“三观”的形成就像穿衣服扣第一颗纽扣一样,第一颗扣错了,剩余的扣子都会扣错。人的一生会遇到很多的岔路口,如果在人生关键的几个岔路口没能做出正确的选择,走错一步,就会影响你的一生。不知大家有没有注意到,在有些学校的大门口、走廊、洗手间等公共场所都设有“容止镜”, 就是提醒我们在镜子前,不仅注意服饰面容,还要三省吾身、修身养性,遵循规矩。

习近平总书记指出,没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。一个精神上“缺钙”的人,是不可能承担时代所赋予的历史重任的。当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,特别是在新媒体迅速发展的网络时代,我们如何共同维护清朗的网路空间?如何增强“四个意识”、树立“四个自信”?如何做到让公正、法治、敬业、友善等社会主义核心价值观内化为自身的理想信念和情感认同,对青年人而言,是帮助你们在岔路口选择正确方向的行动指南,而你们的价值取向又决定了未来整个社会的价值取向。                                       

所以,面对诱惑和迷茫,大学生不仅要用社会主义核心价值观的精髓,判断是非,守住原则;还要在日常生活里勤奋学习、勇于担当,身体力行地传播社会主义核心价值观。

可能有些同学会毫不在乎地说:你说的“三观”离我太远。不对,它就在你身边。比如你对英雄的判断、你对人物的崇拜、你对美丑的选择、你对金钱的态度等等,都彰显着你的“三观”。前段时间著名材料科学家柯俊先生去世了,他1935年参加抗日救国运动,后来在英国留学,新中国刚成立便毅然回国,死后还捐赠遗体做科学研究。新闻报道他的事迹后,一些自主新闻平台跟帖评论量为0,而同期某明星性骚扰一事,热度极高,几达沸点。回想你们“寒窗苦读”阶段,多半都有“挑灯夜战”经历。然而,进入大学后,一些同学得了“懒癌”,放松了学习,无所事事,思想上开始混乱,价值出现迷失,甚至有些学校出现了“校园豪华求爱”、“拼爹一族”、“数码中毒”等不正常的现象。到毕业求职面试时,简历“空空如也”不受待见;入职以后感叹“书到用时方知少”,后悔虚度了光阴。是啊,每个大学都有一个进图书馆阅览量统计,就拿你的读书量来算算,你一学期进了多少次图书馆?一学期又看了多少本书籍?如此这般,拿什么去实现你的梦想?!去成就你的青春?!

什么是青春?青春总是与梦同行。现在,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的;将来,青春是用来回忆的,不是用来后悔的。我年轻时曾与同学们有个一次共同的体验活动。2001年,我在所负责年级的500名学生中选择了9名同学,进行了一次暑期社会实践活动,让他们凭着10元钱在完全陌生的城市生存120个小时。为了生存,他们有的砸冰块、卖报纸、做家教……,夜晚露宿校园操场、超市门口……。如今已是全国优秀律师的万同学,还常常感叹磨难真是一种财富,锻炼了大家的社会适应能力、抗压能力,更重要的是在求生的过程中,同学们也深刻了解了社会,了解了基层人民的需求,从内心认识到大学生应有的责任和担当。大家都听过《最浪漫的事》,老了以后,你在青春岁月的回忆杀中聊什么?无疑是聊你的青春怎么过的?和谁一起过的?是聊你大学时代的天天翘课经历?还是聊你为抢图书馆座位的勇猛?有段时间同学们去追《何以笙箫默》,去守《爱情公寓》,但无论是何以琛,还是张益达,他们都有为了理想而激情奋斗的青春。新时代呼唤精英,也呼唤普通人。我就是一名普通的一线专职辅导员,现在我的学生中也有10几名成为了大学辅导员。我们都在辅导员岗位上实现我们的梦想。我们的梦想就是引领学生思想、帮助学生们做放飞他们梦想的准备。所以,我们的青春就是学生们的青春,我们与学生同生长。二十年来我倍感幸福的就是学生毕业后能在不同的岗位上做个有理想、有担当、对社会有用的人。

  2、放飞青春梦想,书写人生华章

亲爱的同学们,我们的生活不止眼前的平淡,还有诗、远方和梦想。

中国梦是历史的、现实的,是未来的,更是青年一代的。新时代大学生要有大理想、大责任,大作为和大担当,要胸怀天下、脚踏实地。人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽显其才。但请记住,只有在成就自我的同时,肩负起中华民族伟大复兴的使命,你才有获得感、幸福感、安全感。放飞青春梦想吧,以青春之我创造青春之国家、青春之民族、青春之未来!中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

同学们看过来,辅导员们在这里,一直会为你们明天的精彩手动打CALL!手动点赞!

谢谢大家! 

[责任编辑:王潇潇]

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